一、培养目标

本专业培养掌握生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计、园林工程施工与管理等科学的基本理论与基本方法，具有运用园林设计理论知识、手绘、机绘技能和使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究训练的高级专门人才，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业等相关领域从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地规划、设计、施工、园林植物繁育栽培养护与管理等方面工作，能够继续攻读研究生学位。

二、培养规格和要求

1.知识结构要求

工具性知识：熟练掌握一门外国语，熟练使用计算机，会进行文献检索，懂科技写作；

人文社会科学知识：有一定的文学、哲学、历史、经济等社会科学知识；

自然科学知识：有较多的园林美学知识，会作设计方案，懂一点植物学、生态学、地球景观科学方面的知识；熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规

专业知识：掌握中外园林史、园林艺术原理、植物学、植物生理生化和设计表现技法方面的知识，受到严格的科学思维训练，初步掌握生物学、城乡规划学、风景园林学、林学、建筑学、生态学的思想方法；了解园林学发展的历史概况，以及当代园林的新发展和应用前景。

2.能力结构要求

知识获取能力：具有较强的分析能力、归纳能力、抽象能力、空间想象能力、演绎推理能力、

准确表达的能力、运用有关计算机软件的能力、学习新的园林知识的能力；

知识应用能力：具有较高的理论联系实际的能力、较强的解决实际问题的能力；

职业岗位能力： 具备根据园林制图规范、 园林六大要素的表现技法进行园林设计图绘制的能力； .具备制作开工报告、编写施工组织设计等施工管理的能力；具备园林工程施工养护与管理的综合协调管理能力；

创新创业能力：有创造性思维，有一定的科学研究和创业规划与实施的能力，以及对应用新知识、新技术的敏锐性。

素质结构要求思想道德素质：热爱祖国，有正确的世界观、人生观和价值观，有责任心和社会责任感，自觉遵纪守法，注重职业道德，具有诚信意识和团队精神；

文化素质：有较高的文化素养，有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和现代意识；

专业素质：掌握较多的园林知识，学会“园林设计规范”的理性思维和科学的研究方法，够

对实际问题建立设计模型，能够用规范的园林要素符号表达自己的设计思想，具备求实创新意识；身心素质：身体健康，心理健康。

三、主干学科与核心课程

主干学科：风景园林学、城乡规划学、建筑学、林学。

核心课程：植物学基础、园林生态学、观赏植物学、中外园林史、园林制图学、园林设

计基础、园林艺术原理、园林绿地规划设计、园林工程、园林规划设计、植物种植设计、计算机辅助园林设计、园林建筑设计、生态旅游规划。

四、主要实践性教学环节

主要有专业课程实验、专业课程实习实训、毕业论文（设计）、第二课堂实践教学、生产实习和公益劳动等社会实践。- 3 -

五、学制与学分要求

学制：四年。本专业学生至少应修满 211学分方可毕业。

六、授予学位

修满规定的学分，符合《黄淮学院学士学位授予工作实施办法》规定的毕业生，授予农学学士学位。