为了进一步提高我院教师的课堂教学效果，全面贯彻“以学生为中心”的教学理念，生物与食品工程学院领导带领全院教师努力完善教学模式。2月26日上午，基于“线上线下混合、任务驱动式案例教学模式”的讲课展示活动在智慧教室6306举行，学院党政班子和全院教师参加了展示活动。此次活动由副院长王明成主持。青年骨干教师郭君洁、胡莉、魏姜勉，以及新进教师曹连宾、张伟娜、王淑静分别进行了讲课展示。

园林教研室郭君洁老师讲授了《植物种植设计—道路种植设计》，食品科学与工程教研室胡莉老师讲授了《生物化学—糖酵解中的能量转化》，食品质量与安全教研室魏姜勉老师讲授了《食品加工与工艺—豆腐制作》，生物工程教研室曹连宾老师讲授了《发酵工程原理—菌种来源》，生物工程教研室张伟娜老师讲授了《生物化学—糖酵解》，食品质量与安全教研室王淑静老师讲授了《食品微生物检验—微生物在食品工业中的应用》。6位教师准备充分，紧扣自己的课程教学内容，合理运用“线上线下混合”、“任务驱动式案例”、“分组讨论”等教学模式，充分体现了“以学生为主体、教师为主导”的教育理念。同时老师们深挖讲授内容蕴含的“思政元素”，很好地体现了“课程育人”的理念和要求。展示后，老师们积极讨论、认真反思、学习优点、总结不足，现场气氛热烈，达到了教师们相互学习切磋，共同提高的活动目的。

副院长王明成指出，为了提高我院的人才培养质量，教学改革要持续进行下去。教师们要充分利用我校的网络条件，每门课程都要准备线上课程资源，拓宽学生的学习空间；基础课程的部分章节实行任务驱动式案例教学，专业课程大部分章节实行任务驱动式案例教学，实现课程任务驱动式案例教学的全覆盖。各教研室要在本次展示课的基础上，要求全体教师认真备课，在教研活动时，逐位教师展示，选出优秀教师参加学院的“线上线下混合、任务驱动式案例教学模式”讲课竞赛。

副院长李大红强调，“以学生为中心”教学理念对教师的教学能力提出了更高的要求。教师要在充分熟悉教学内容的基础上，不断提高课堂教学组织能力、自主学习的引导和监管能力。

最后，院长刘军和总结时说道，“以学生为中心”是高等教育教学主流发展理念，是追求卓越教学的重要标志。教师们不但要深入探索实践“线上线下混合、任务驱动式案例教学模式”，还要结合教学内容不断尝试新的教学模式。同时，学院也要转变传统的管理思路，制定出既满足符合教学基本运行规律，又要满足教学改革需要的管理制度。

                      撰稿：宋丽   审核：禹志成

    胡莉老师在展示

 王淑静老师在展示

院长刘军和总结发言