为深入落实《黄淮学院课堂教学准入实施办法》（院文〔2021〕347号），进一步提升青年教师教学能力、保障人才培养质量，9月3日上午，生物与食品工程学院在6号楼智慧教室306组织2025年新入职教师课堂教学准入考核试讲。院长刘军和、副院长王明成、各专业负责人及骨干教师担任评委，7名新入职教师参加试讲。

  试讲现场，王业涛、杨昂、路光辉、姜华彬、陈淑钿、邵志颖、王贞等7名新教师依次登台，围绕《无机与分析化学》《食品微生物检验》等专业课程，通过多媒体课件、案例导入等多种形式，系统展示了教学理念、课程设计、课堂组织与教学基本功。评委组从教学目标、内容深度、语言表达及教学创新等维度进行了量化评分与点评，并就如何进一步融入课程思政、凝练教学特色、优化课堂互动等方面提出针对性建议。

为帮助新教师更好地理解高质量课堂教学的标准，新教师试讲结束后，河南省教学技能大赛一等奖获得者、河南省教学标兵郭君洁和李源馨分别在现场展示了一堂精彩的示范课。她们以丰富的教学经验、生动的教学语言和精心的教学设计，全方位演示了如何有效组织课堂教学、如何激发学生兴趣、如何将专业知识与实际问题相结合。这两场直观的教学示范，为新教师们提供了可借鉴、可模仿的教学范例，得到了在场新教师的一致好评。

副院长王明成对新教师们即将开始的教学工作提出了明确要求：一要严格遵守教学纪律，严格按照教学计划进行授课，注意教学言辞的规范性与准确性；二要将课程思政融入课堂教学全过程；三要积极关注并投身教学改革，提升教学效果；四要虚心学习，多听课；五要对学生严格要求，持续规范课堂管理，营造优良学风；六要所有教学过程和教学文档要主动对标，符合工程教育专业认证的标准与要求。

院长刘军和对新教师提出三点殷切期望：一是要牢记"师者"初心，做学生为学、为事、为人的"大先生"。他强调，高校教师的第一身份是教师，第一工作是教书，第一责任是育人。他希望新教师不仅要传授好专业知识，更要深刻理解"课程思政"的内涵，努力成为学生成长路上的引路人。二是要融入学院发展大局，做教育教学改革的"践行者"。他指出，学院正处在内涵提升、特色发展的关键时期，希望新教师不满足于"能讲课"，更要追求"讲好课"，为学院整体教学水平的提升贡献新力量。三是要保持终身学习姿态，做自身职业发展的"规划师"。他鼓励新教师以此次准入考核为起点，虚心向经验丰富的老教师和教学名师求教，同时密切关注学科前沿和产业发展动态，将科研反哺教学，尽快成长为教学科研双优的骨干力量。

（撰稿：李思强；初审：王俊；复审：王明成；终审：禹明甫）